2019年济南市历下区小学适龄儿童网上信息采集须知
- 2019-05-14 17:37:00
- Ryan
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- 济南市历下区教育局
- 9831

尊敬的家长:
您好!欢迎登陆“2019年历下区小学适龄儿童网上信息采集系统”(以下简称“系统”),请认真阅读“采集须知”顺利完成采集工作:
一、采集时间:
系统开放时间为2019年3月5日--5月31日,请家长在规定时间内完成录入及上传。
若网上采集信息确有实际困难或错过网上采集时间,请您随时关注历下区政府之历下区教育局官方网站(http://www.lixia.gov.cn/jyj/)中的《通知公告》栏、《招生专栏》,及“历下教育”官方微信公众号,届时将发布现场采集(补采)的相关通知。
二、系统中信息采集分为三种类型,请家长根据实际情况选择对应类型进行填写:
(1)类型一【历下区户籍儿童】是指适龄儿童户籍为历下区的。
(2)类型二【在历下区购买房产(限住宅)的外来随迁子女】是指儿童父母(监护人)在历下区购买房产且以家庭为单位实际居住,持有历下区居住证,且在济南市区(市区指历下区、市中区、历城区、槐荫区、天桥区、高新区)合法务工或合法经营、连续缴纳社保或依法纳税。(注:房产仅限住宅,不含公寓、商业楼、商铺等)
(3)类型三【在历下区租房居住的外来随迁子女】是指家庭目前在历下区长期租房居住、父母(监护人)至少一方持有历下区居住证连续一年以上,且在济南市区(市区指历下区、市中区、历城区、槐荫区、天桥区、高新区)合法务工或合法经营、连续缴纳社保或依法纳税连续一年以上的外来随迁子女。(注:连续一年以上是指所有证件的办理至2019年8月31日连续满一年以上)
三、其他事项
1.外来随迁子女是指非济南市区(市区指历下区、市中区、历城区、槐荫区、天桥区、高新区)户籍的外来随迁儿童。
2.适龄儿童网上信息采集是义务教育招生工作的重要环节。为及时准确地掌握我区2019年适龄入学儿童的实际情况,科学合理地调整教育资源,积极稳妥地安排招生工作,父母(监护人)应本着实事求是的原则填写相关信息。若因弄虚作假影响适龄儿童入学的,后果自负。
3.目前所有在校生学籍信息已经实现全国联网,不允许已经注册学籍的适龄儿童在该系统再次录入,否则后果自负。
4.儿童为外籍或港澳台身份的,请选择【历下区户籍儿童】进行注册采集。
5.请各位家长及时关注历下区政府之历下区教育局官方网站(http://www.lixia.gov.cn/jyj/)中的《通知公告》栏、《招生专栏》,“历下教育”官方微信公众号及招生学校门口公告,及时了解历下区相关招生政策及下一步招生工作的安排。
6.咨询电话:86553606 86553607(工作日上午8:30-11:30,下午13:30-17:00)
济南市历下区教育局
2019年3月4日
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未来 |
《看里面系列》 |
凯蒂•戴恩斯(文)、拉塞尔•泰特(图) |
接力 |
《青蛙弗洛格的风云雨雪观察记》系列 |
贾尼斯·迪恩 |
中国青年 |
《火车出发了》 |
横沟英一 |
北京科学技术 |
《小牛顿问好探寻》系列 |
孙静(编) |
长江 |
《日有所诵》(一年级) |
薛瑞萍等(编) |
广西师范大学 |
《落叶跳舞》 |
伊东宽(文/图)、蒲蒲兰(译) | 21世纪 |
《要是你给老鼠吃饼干》 |
劳拉•努梅罗夫(著)、费利西娅•邦德(绘) | 接力 |
《小巴掌童话》 |
张秋生 | 北京教育 |
《踢托踢托小红鞋》 |
金波 | 北京少年儿童 |
《阿利的红斗篷》 |
狄波拉(编绘)、张剑鸣(译) | 少年儿童 |
《快乐小猪波波飞》系列 |
高洪波 | 中国少年儿童 |
《奇妙学校》系列 |
郑春华 | 少年儿童 |
《香草不是笨小孩》 |
秦文君 | 明天 |
《小猪唏哩呼噜》 |
孙幼军 | 春风文艺 |
《幼升小学前数学思维训练32讲》 |
摩比思维馆 | 人民邮电 |
《神奇校车》桥梁书版 |
乔安娜柯尔(著)、布鲁斯迪根(图)、施芳(译) | 贵州人民 |
《蝴蝶▪豌豆花》 |
雷清漪(编) | 陕西人民教育 |
《石头汤》 |
托尼▪罗斯(编/图)、杨玲玲 彭懿(译) | 北京联合 |
《爱心树》 | 谢尔▪希尔福斯坦(著绘) | 北京联合 |
《不一样的卡梅拉》 | 克利斯提昂·约里波瓦 |
二十一世纪 |
《猜猜我有多爱你》 |
麦克布雷尼(著) | 明天 |
《克里克塔》 |
汤米▪温格尔 | 二十一世纪 |
《我爸爸》+《我妈妈》 | 安东尼▪布朗 | 河北教育 |
《母鸡萝丝去散步》 | 佩特·哈群斯 |
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《爷爷一定有办法》 |
菲比·吉尔曼 | 明天 |
《鸭子骑车记》 | 大卫▪香农 |
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《一园青菜成了精》 |
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《我的第1套百科全书:地球传奇》 | 迪士尼(著)、高彦(译) | 人民邮电 |
《子儿,吐吐》 |
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《小蛇散步》 |
伊东宽 | 北京联合 |