指示代词 指示代词 是表示指示概念的代词，即用来指示或标识人或事物的代词。指示代词可定冠词、人称代词一样，都具有指定的含义，用来起指示作用，或用来替代前面已经提到过的名词。指示单词指代单数名词时用this/that.指代复数名词时用thes...

疑问代词 疑问代词：用来表达疑问或构成疑问句的代词，一般放在疑问句的句首。   what   什么？ —What's your name?  —My name is Tom.   What c...

一、名词所有格用法 ☆速记口诀 名词所有格，表物是“谁的”， 若为生命词，加“'s”即可行， 词尾有s，仅把逗号择； 并列名词后，各自和共有， 前者分别加，后者最后加； 若为无生命词，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。 ☆妙语诠释 ①有...

疑问代词 疑问代词：用来表达疑问或构成疑问句的代词，一般放在疑问句的句首。   where   问地点 —Where is my pen?  —It’s on the floor.   who...

在小学英语中，介词学习的比重占了课程的很大一部分，掌握好介词也是为以后学英语奠定基础的关键之一。 一、at，in与on在时间方面的用法 at表示时间的一点； in表示一个时期； on表示特殊日子。 如： He goes to school ...

形容词 形容词 用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态和特征。它的位置通常放在被修饰的名词前，也可以放在be动词和look、feel、taste、sound、get之后。 e.g:The flower is beautiful. Th...

语法专题--形容词 一、 形容词定义用法： 形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态和特征。它的位置通常放在被修饰的名词前，也可以放在be动词和look、feel、taste、sound、get之后。 二、形容词的比较级...

物主 代 词 物主代词：表示所有关系的代词叫物主代词。   我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他们的 形容词性 my your his her its our your their ...

一.动词+介词 1.look at…看…，look like … 看上去像……，look after …照料… 2.listen to…听…… 3.welcome to…欢迎到…… 4.say hello to …向……问好 5.speak...

{  介词用法详解  } 语法专题详解 介词，是表示两词之间的关系的词。我们在小学英语中学习的英语介词有：  时间介词 · 1.on ( 1 ) 在------上面 The book is...

1.动词be(is,am,are)的用法 我(I)用am，你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。 单数名词用is，复数名词全用are。 变否定，更容易，be后not加上去。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 还...

基数词变序数词 基变序，很容易， 一二三，特殊记， th从四起， 八去t来九去e， 遇到ve，f替， ty变为tie，后加th莫迟疑， 若想表示几十几，只变个位就可以。 时间介词巧记歌 年、月、季节前须用in （如：in 2008, in ...

{  情态动词详解及练习 } 语法专题详解 一、定义 情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，表示“可能”，“可以”，“需要”，“必须”，“应当”等意思。情态动词没有人称和数的变化，后面的动词要用原形。 二、情态动词的...

名词所有格 在英语中，有些名词可以加 's 来表示所有关系，所有关系可以理解为所属关系，也就是说这个东西是属于谁的。 贝贝的书包: BeiBei's bag. 带这种词尾的名词形式称为这个名词的所有格...

专有名词 ①特定的人、地方、机构等专有的名称。第一个字母通常大写。    e.g. Ross Miller, New York,            ...

可数名词复数形式的构成一般规则： 1. 一般名词在末尾直接加s,清辅音/s/浊辅音和元音后读作/z/ e.g. book-books     bag-bags      cat-cats &...

介词on/at的使用规则 介词on在英语中的原意是“在……的上面”，表示方位。 今天我们就来介绍一下它的使用规则： ①在……上面。 如：on the desk ②用在某一天（上、下午）前。如：on the 5th of May，o...

{  副词详解及练习 } 一、定义 副词主要用来修饰动词、形容词、其他副词和全局的词，表示时间、地点、程度、方式等。 二、作用及应用  分类： 副词根据他们的意义，可以分为时间副词、地点副词、方式副词、程度副词...

语法专题--冠词 a,an,the 1 定义 冠词是用在名词前面，说明名词所表示的人或事物的词。 2 冠词的分类 冠词分为不定冠词a, an 和定冠词the （一）不定冠词a, an  ★不定冠词表示数量一个或一.&nb...

副词的使用规则 副词的使用规则： 副词是一种用来修饰动词或形容词的词，说明时间、程度、方式等概念。大多数副词都可以放在动词后面。e.g.  dance beautifully，listen carefully，sit quietl...

定冠词 定冠词the用在单数或复数可数名词前，也可用在不可数名词前。 1、表示特指的人或物前。 e.g.  The man with a flower in his hand is Jack. 2、指说话人双方都知道的人或物前。 ...

{  人称代词和物主代词  } 01 人称代词   表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化，见下表    &...

                    冠词   冠词一般用在名词的前面，对名词起限定作用，不能离开名词单独存在。 1....

 1）由 who/whom/whose 引导的  注释：who的意思是“谁”，询问人（做主语）；whom的意思是“谁”，询问人（作宾语）；whose的意思是“谁的”，询问物体的所属。 ◆ Who are you...

一般现在时 构成： 1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：  I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：  We study English.我...

{  一般将来时 } 一、定义：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 二、基本构成： ①be going to + do. 打算做某事： eg:I’m going  to be a...

用顺口溜来学习英语，至少有三大好处： 一、节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效率又高又省时； 二、培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难； 三、使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。 既然顺口溜有...

一般疑问句 表示疑问，一般回答只有两种可能Yes，……或No，……句中没有疑问词。 如何将一个肯定的陈述句改为否定句： 1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。 2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。 ...

“就划线部分提问”的问题，是小学阶段英语学习的难点，如果掌握规律，就变得简单多了。 总结一条就是：“特殊疑问词+一般疑问句”，但特殊疑问词的确定要根据划线内容确定,在小学阶段常出现的有以下几种： １、划线部分是“事或物”，特殊疑问词用wh...

一般现在时 1. 一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2. 一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动...