编程教育相关政策大全
- 2019-11-25 09:05:00
- 静沐暖阳 转贴
- 5719
编程教育列入基础教育的趋势越来越大,现在为大家整理下近几年相关教育政策,快来看看吧!
全国各地区相关方案
国务院
国务院发布《新一代人工智能发展规划》,明确要抢抓人工智能发展的重大战略机遇,构筑我国人工智能发展的先发优势,加快建设创新型国家和世界科技强国。
指出要以培养学生核心素养、创新精神和实践能力为目标,从空间建设、师资培养、课程研发、活动开展、文化宣传等方面推进我省中小学创客教育发展,为实施「大众创业,万众创新」国家战略培养创新人才。
重庆公布的《关于加强中小学编程教育的通知》第一次从政策层面细化了少儿编程的课程安排。《通知》要求,小学 3-6 年级累计上课不少于 36 课时、初中阶段累计上课不少于 36 课时,同时要配备专门的编程教师。
南京市
南京将编程列入特长生招生。
2018年4月9日,南京教育局发布的《关于做好2018年南京市普通高中科技、学科特长生招生工作的通知》中,明确指出:具备科技特长生和学科特长生招生资格的学校,要统筹考虑招生项目和计划。
科技特招生要求在初中阶段有一定关于科技创新实践活动的特长,或在市级及以上的相关竞赛中获得三级及以上证书。
在规定的 7 大类科技特长生中,青少年科技创新大赛、三模一电、智能控制、机器人设计与制作,这些考试的本质都与编程息息相关。
广州市
2017年12月,广州市教育研究院公布《广州市中小学中等职业学校深入推进 STEM 课程实施试点学》,指出为深入推进 STEM 课程实施,根据市区联办、布点试验的工作策略,广州市教育研究院共设立了 155 所 STEM 课程试点学校,立项了 168 项 STEM 课题。
青岛市
2017年11月,青岛市教育局下发《关于创新实验室建设工作的指导意见》,明确建设适合学生开展 STEAM 课程学习与实践的创新实验室。到2020年,要在全市建设 60 个具有示范性、引领性的创新实验室。
长春市
2018年4月,长春市教育局2018年工作要点中,强调要提升中小学技术装备现代化水平。要求:推进中小学具有 STEAM 和创客教育功能的创客实践室、有 AR、VR 功能的创新实验室建设;建设和完善新课程标准下的小学科学实验室和综合实践活动课装备。
由此可见,国家对于编程的重视度越来越高,编程时代已经来临,学习编程不是为了让孩子以后成为程序员,而是让孩子在未来的科技时代拥有足够的竞争力。
在未来,拥有编程思维的孩子将领跑科技时代,成为更有竞争力和创造力的时代引领者。
关注智慧山微信公众号(zhihuishan2013)后,在公众号里回复以下关键字,即可得到相应资源!
公开课、作文、复习、试卷、知识点、活动、拼音、字母、钟表、看图写话、故事、双语故事、成语、常识、APP、语文、数学、英语、百家姓、三字经、唐诗三百首、自助查询、超级口算
- 儿童故事
- 教育资源
- 小学语文
- 小学英语
- 小学数学
- 资源下载
- 专家讲座
- 智慧山微课
- 少儿英语
- 专项复习
- 各科教材
- 课外读物
- 育儿博客
- 书籍推荐
- 胎教音乐
- 经典儿歌
- Scratch编程
- 一年级新生
- 饮食健康
- 学龄前
- 儿童电影
- 成长故事
- 学习宝典
- 幼小衔接
- 古诗文
- 影视动画
- 科学小实验
- 精选课程
- 书法比赛专用
- 首页课程介绍
- 小学指南
- 智慧山活动
- 说明
- 家庭教育
- 晒饭—一早一晚
- 儿童编程
- 编程网站
- 智慧山图书馆
- 小升初
- 英语学习
- 智慧家庭教育