麻省理工教授：全世界最聪明的孩子，都赢在这点上

每个父母都想把孩子培养成“小学霸”但你们知道具有“学霸潜质”的孩子都有什么特性吗？
麻省理工大学教授米切尔·雷斯尼克曾提出孩子的两种类型

一种是“A型”

很典型的表现是，家长老师眼中的乖孩子，小学成绩名列前茅，但一到中学就不行了，就算很努力，也只能混个中上游。

另一种是“X型”

典型的“别人家孩子”，看似没怎么学习，但成绩就是数一数二，就像天生智商高于常人一样。

您的孩子是哪种类型？

有个很简单的办法

测一测就知道

↓↓

桌子上有一杯水、一支笔和一张纸

（如下图）

那么问题来了：

如何让一个陌生人知道，这杯水是有毒的？

A型孩子

方法1：写

比如在纸上写上“有毒”“不要喝”，然后再放在杯子上方，或者贴在杯子旁边。

方法2：画

比如在纸上画个大大的叉叉，甚至画上一个骷髅头图案。

特点：利用已有环境/工具最常见的用法，去解决问题

X型孩子

答案天马行空，比如直接把纸揉成团，扔进水杯中；或者把笔放进水杯里，这样谁也不会去喝这杯水了。

特点：以解决问题为出发点，不受环境/工具本身用途的影响，因此解决问题的方法高效多样，不被限制。

很多家长测试过之后，纷纷表示扎心了

因为大部分孩子的回答都是第一种~

但米切尔·雷斯尼克教授表示这其实跟智商无关

这两种类型的孩子最大的区别就在于有没有培养出

【逻辑辩证思维】

所谓“逻辑辩证思维”，并不是简单地教授孩子知识，而是培养孩子主动思考、发现问题、想办法解决问题的能力。

家有A型孩子的家长也不用焦虑

因为只要抓住时机，用对方法

A型孩子也能培养成X型

No.1

生活中抓住孩子主动思考的时机

很多家长回答不出所以然，就含糊着带过了。或者凶巴巴的回一句“哪有那么多为什么”，在不知不觉之间，就错过了培养孩子“逻辑辩证思维”的关键期。

所以，当孩子提出一系列“奇怪”的问题时，请家长认真对待，即使不知道正确答案，也可以和孩子一起通过网络、书本去追寻答案。同时也可以通过问题去引导孩子主动思考。

No.2

系统学习，培养孩子的逻辑思维

所以学编程，可以从根本上提升孩子的逻辑思维能力的。像美国15岁天才少年自学编程，造了一颗纽扣，拯救无数老年痴呆患者！凭借这项发明，孩子登上了TED演讲大会，并获得了谷歌科学博览会等几个科技大奖。

还有一名10岁的外国小女孩，6岁学编程，8岁做游戏，将编程概念与桌游结合到一起，制作出一款名CoderBunnyz的编程桌游。10岁出任CEO，人生如同开挂一般。

这些孩子都是典型的“X型孩子”，不仅能主动思考，进行创新，更能通过创造去更好解决实际生活的问题。而他们也是具有逻辑辩证思维的孩子。

据专家研究表明

抽象逻辑思维与逻辑分析能力

在3-7岁开始萌芽，7-15岁迅速发展

家长们必须抓住这个时机

有意识地去扭转孩子的思维方式

比如让孩子学编程

才能培养出具有逻辑辩证思维的“X型孩子”